淺談高中生物回歸教材的策略

摘要：高中生物注重考查學(xué)生的必備知識(shí)、核心素養(yǎng)、關(guān)鍵能力。根據(jù)近幾年全國(guó)高考生物試卷，發(fā)現(xiàn)許多試題的考查都是基于基礎(chǔ)知識(shí)，即使是綜合題型，也是建立在基礎(chǔ)知識(shí)之上。教材是學(xué)生獲取必備基礎(chǔ)知識(shí)的藍(lán)本，想要鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，就要思考如何讓學(xué)生回歸教材，加強(qiáng)理解。本文根據(jù)筆者教學(xué)實(shí)踐，就新授課及高三復(fù)習(xí)課兩種課型提出了回歸教材的策略。（剩余2277字）