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體育游戲在幼兒素質(zhì)教育發(fā)展中的作用及對(duì)策研究 摘要：體育游戲是學(xué)校體育教育的重要組成部分，其對(duì)個(gè)人身心的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀及為實(shí)現(xiàn)國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要的意義。文章基于體育游戲的視角，分析了目前幼兒教育階段體育教學(xué)中存在的問題，提出幼兒體育教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施體育游...
師范專業(yè)認(rèn)證下西部地方高校體育教育專業(yè)提升路徑與保障體系研究 摘要：以師范專業(yè)認(rèn)證為依托對(duì)西部地方高校體育教育專業(yè)的建設(shè)路徑及保障體系進(jìn)行研究，通過師范專業(yè)認(rèn)證的理念來明確體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的核心，找出體育教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展存在的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，優(yōu)化體育教育專業(yè)建設(shè)的發(fā)展路徑，構(gòu)建保障體系，為師范專業(yè)認(rèn)證...
健身氣功在江蘇省高等院校開展現(xiàn)狀與路徑探索 摘要：文章以健身氣功在高校開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象，對(duì)健身氣功在高校開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，認(rèn)為：高校健身氣功課開展的頻次較低，無(wú)法滿足健身氣功課的學(xué)習(xí)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠滿足健身氣功教學(xué)的需求；健身氣功社團(tuán)學(xué)生的參與積極性較低，教師沒有對(duì)社團(tuán)的構(gòu)建進(jìn)...
高校公共體育課程思政建設(shè)的理論內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯與價(jià)值 摘要：高校公共體育課程是高校課程的重要部分，是落實(shí)立德樹人使命的重要一環(huán)，更是實(shí)施課程思政教育的重要載體。為更好地實(shí)現(xiàn)高校公共體育育人使命，豐富體育課程理論內(nèi)涵，進(jìn)一步探索高校公共體育課程思政的時(shí)代價(jià)值。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析等方法對(duì)高校...
高校體育賽事實(shí)踐育人的價(jià)值闡述與優(yōu)化路徑研究 摘要：通過分析高校體育賽事實(shí)踐育人的現(xiàn)實(shí)問題發(fā)現(xiàn)：高校體育賽事實(shí)踐育人在教育上存在競(jìng)技觀、初心、素養(yǎng)、適應(yīng)問題，管理上存在機(jī)制、供給、人性、風(fēng)氣問題。針對(duì)在教育層面與管理層面的問題，提出高校體育賽事實(shí)踐育人的優(yōu)化路徑，以更好達(dá)到高校體育賽事...
新時(shí)期我國(guó)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法等研究方法，對(duì)新時(shí)期校園足球特色學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析。研究認(rèn)為，當(dāng)前校園足球特色學(xué)校發(fā)展工作中存在政策可操作性不強(qiáng)、發(fā)展主體以政府為主導(dǎo)、發(fā)展對(duì)象選擇不合理、發(fā)展內(nèi)容缺乏層次、發(fā)展模式不清晰等問題。校園足球...
功能動(dòng)作整合訓(xùn)練在高校跳遠(yuǎn)普修教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)接高校跳遠(yuǎn)普修教學(xué)，并通過為期12學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證功能動(dòng)作整合訓(xùn)練對(duì)跳遠(yuǎn)教學(xué)的可行性與應(yīng)用價(jià)值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，功能動(dòng)作整合訓(xùn)練對(duì)提高跳遠(yuǎn)技評(píng)和達(dá)標(biāo)成績(jī)具...
中小學(xué)教育開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究 摘要：中華優(yōu)秀的文化經(jīng)歷了中華民族上下五千年的傳承，創(chuàng)造了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中華文化教育納入到中小學(xué)教育中有重大意義。在中小學(xué)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族文化自信和價(jià)值自信，既有重要的必要性和緊迫性，又有較強(qiáng)的實(shí)效...
體育深度教學(xué)：德國(guó)青少年兒童體育教育經(jīng)驗(yàn)與啟示 摘要：文章對(duì)德國(guó)體育俱樂部開展青少年兒童射擊運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)狀況和體育教育理念進(jìn)行分析。從德國(guó)青少年兒童射擊運(yùn)動(dòng)開展歸納出以下教育經(jīng)驗(yàn)和理念：（1）培養(yǎng)青少年體育友誼，正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與凝聚力；（2）鼓勵(lì)青少年兒童勇敢，強(qiáng)調(diào)積極思考的重要性；（3）積極...
峨眉武術(shù)融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的邏輯及實(shí)施路徑 摘要：對(duì)大學(xué)生開展公民層面社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是高校長(zhǎng)期而迫切的任務(wù)。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)峨眉武術(shù)融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)在邏輯、實(shí)施路徑進(jìn)行研究。結(jié)論顯示其內(nèi)在邏輯：峨眉武德—“尚武精神”彰顯“愛國(guó)”主義情懷；峨眉武...
對(duì)普通高校女大學(xué)生網(wǎng)球正手教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究 摘要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法等研究方法，基于網(wǎng)球正手常規(guī)教學(xué)法、快易網(wǎng)球教學(xué)法的特點(diǎn)和普通女大學(xué)生的身體條件，以34學(xué)時(shí)網(wǎng)球公共選修課教學(xué)大綱為依據(jù)，使用不同氣壓網(wǎng)球、變換教學(xué)順序、練習(xí)距離、合作學(xué)習(xí)等方式探討普...
連云港市高校體育社團(tuán)建設(shè)研究 摘要：高校社團(tuán)是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要部分，能夠體現(xiàn)高校在管理與服務(wù)育人中的重要作用。而高校體育社團(tuán)是高校社團(tuán)中最具活力和影響力的社團(tuán)，是豐富校園文化、提升學(xué)生的身體素質(zhì)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。因而促進(jìn)高校體育社團(tuán)的建設(shè)，...
新時(shí)代我國(guó)農(nóng)村學(xué)校體育師資：現(xiàn)狀、問題及對(duì)策 摘要：農(nóng)村學(xué)校體育師資是農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展中非常重要的資源，是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的重要條件。文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法從新時(shí)代的視角對(duì)我國(guó)農(nóng)村學(xué)校體育師資的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策進(jìn)行切實(shí)有效的研究。研究發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村學(xué)校體育師資存在人力...
自甘風(fēng)險(xiǎn)下學(xué)校體育傷害事故的權(quán)責(zé)劃分與解決對(duì)策 摘要：學(xué)校體育活動(dòng)中“不敢傷、不能傷、傷不起”現(xiàn)象，阻礙了學(xué)校體育工作突出位置的擺放?；谧愿曙L(fēng)險(xiǎn)條款，探究自甘風(fēng)險(xiǎn)在學(xué)校體育傷害事故的適用條件，結(jié)合司法實(shí)踐案例，從體育教學(xué)活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、課余體育活動(dòng)三個(gè)方面具體分析責(zé)任劃分，提出細(xì)化...
高校體適能測(cè)試機(jī)制構(gòu)建 摘要：文章從人體運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)原理出發(fā)，就目前研究所揭示的體適能與個(gè)體身體機(jī)能檢測(cè)和健康管理中的應(yīng)用價(jià)值，主要著眼于體適能對(duì)個(gè)體身體機(jī)能和慢性疾病預(yù)防的影響成效，試圖從測(cè)試機(jī)制構(gòu)建依據(jù)與原則、測(cè)試內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)反饋4方面進(jìn)行具有...
稀疏表示和彈性網(wǎng)絡(luò)對(duì)體能訓(xùn)練教學(xué)結(jié)果預(yù)測(cè)模型的影響研究 摘要：落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校體育教學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)校體育教育重要作用，深化體育教學(xué)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康改革，構(gòu)建良好體育教學(xué)生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)，詮釋了體育教育在全民健身、健康中國(guó)、體育...
“雙高”建設(shè)背景下高職院校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 摘要：全面提升國(guó)民的身體素質(zhì)，必須充分發(fā)揮體育的作用。文章從“雙高”建設(shè)的背景出發(fā)，對(duì)高職院校體育教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新的重要性進(jìn)行了詳細(xì)探究，并進(jìn)一步提出了改革與創(chuàng)新高職院校體育教學(xué)的有效舉措，包括開展多維度、多層次的體育教學(xué)活動(dòng)；有效激發(fā)體...
體育理論線上教學(xué)多維回歸與演進(jìn)路徑 摘要：疫情爆發(fā)期間超大規(guī)模的線上教學(xué)，促進(jìn)大學(xué)課堂回歸到教學(xué)本真，演進(jìn)至應(yīng)然形態(tài)。文章結(jié)合體育專業(yè)理論線上教學(xué)，闡釋知識(shí)育人主線、“三位一體”課堂和理論聯(lián)系實(shí)踐的本真回歸路徑，簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)方式蛻變、教師角色轉(zhuǎn)向、治理體系轉(zhuǎn)變及教學(xué)技術(shù)變革的應(yīng)然...
“五育并舉”在高校體育教學(xué)中的筑基作用、意義及策略研究 摘要：首先對(duì)“五育并舉”理念作出概述，然后研究與探索課程思政背景之下“五育并舉”在高校體育教學(xué)中的筑基作用，分析在高校體育教學(xué)當(dāng)中推行“五育并舉”的重要意義，最后提出相應(yīng)的教育策略，以切實(shí)促進(jìn)“五育并舉”理念能夠在高校體育教學(xué)中發(fā)揮作用。希...
體育對(duì)鄉(xiāng)村精英的塑造作用 摘要：鄉(xiāng)村精英在鄉(xiāng)村各方面發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的背景下，文章以廣西來賓市金秀瑤族自治縣桐木鎮(zhèn)為例，分析體育對(duì)于鄉(xiāng)村精英的塑造作用。研究發(fā)現(xiàn)：體育通過提升個(gè)人綜合素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本再生產(chǎn)的方式實(shí)現(xiàn)精英的...
智慧健身俱樂部構(gòu)建設(shè)想研究 摘要：在智慧體育平臺(tái)不斷深入推進(jìn)中，健身俱樂部的智慧化轉(zhuǎn)型與打造是必然趨勢(shì)，由此能促進(jìn)俱樂部管理效率，可使大眾享受到更便捷的健身方式。基于此，文章對(duì)智慧健身俱樂部概念及特征進(jìn)行闡述，分析了構(gòu)建智慧健身俱樂部的必要性和價(jià)值，進(jìn)而提出了基于目標(biāo)...
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下泉州少林地術(shù)拳傳承與保護(hù)路徑研究 摘要：文章對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州少林地術(shù)拳的傳承情況進(jìn)行調(diào)研研究。研究表明：泉州少林地術(shù)拳主要有校園和公益兩種傳承模式，并且在推廣方面成效顯著。隨著歷史的發(fā)展，傳承也發(fā)生了一些新的改變，存在著代際傳承呈現(xiàn)疲態(tài)、代際沖突日漸顯著、重技術(shù)輕道德的...

家園共育學(xué)前幼兒身體素養(yǎng)的路徑研究 摘要：家園共育是現(xiàn)今社會(huì)及教育領(lǐng)域關(guān)注的熱門話題。身體素養(yǎng)作為促進(jìn)人終身身體活動(dòng)參與的必備素養(yǎng)已經(jīng)成為學(xué)校體育教育的新航標(biāo)和國(guó)際體育領(lǐng)域的熱門研究主題。雖然，當(dāng)前教育領(lǐng)域有關(guān)家校合作的理論和實(shí)踐案例已給了我們諸多啟鑒。但就學(xué)前幼兒身體素養(yǎng)養(yǎng)...
體育強(qiáng)國(guó)背景下我國(guó)籃球裁判發(fā)展戰(zhàn)略 摘要：為探尋我國(guó)籃球裁判發(fā)展滯后的現(xiàn)象，運(yùn)用文獻(xiàn)資料、專家訪談和SWOT分析法，研究我國(guó)籃球裁判當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇和威脅，通過建立定量分析模型，采取積極進(jìn)取的抗?fàn)幮蛻?zhàn)略，即推動(dòng)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)裁判職業(yè)化發(fā)展、引入先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)輔助工...

體育游戲在幼兒素質(zhì)教育發(fā)展中的作用及對(duì)策研究 摘要：體育游戲是學(xué)校體育教育的重要組成部分，其對(duì)個(gè)人身心的全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生具備社會(huì)主義核心價(jià)值觀及為實(shí)現(xiàn)國(guó)家體育強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略具有重要的意義。文章基于體育游戲的視角，分析了目前幼兒教育階段體育教學(xué)中存在的問題，提出幼兒體育教師在設(shè)計(jì)和實(shí)施體育游...
師范專業(yè)認(rèn)證下西部地方高校體育教育專業(yè)提升路徑與保障體系研究 摘要：以師范專業(yè)認(rèn)證為依托對(duì)西部地方高校體育教育專業(yè)的建設(shè)路徑及保障體系進(jìn)行研究，通過師范專業(yè)認(rèn)證的理念來明確體育教育專業(yè)人才培養(yǎng)的核心，找出體育教育專業(yè)建設(shè)發(fā)展存在的難點(diǎn)、痛點(diǎn)，優(yōu)化體育教育專業(yè)建設(shè)的發(fā)展路徑，構(gòu)建保障體系，為師范專業(yè)認(rèn)證...
健身氣功在江蘇省高等院校開展現(xiàn)狀與路徑探索 摘要：文章以健身氣功在高校開展現(xiàn)狀為研究對(duì)象，對(duì)健身氣功在高校開展現(xiàn)狀進(jìn)行分析，認(rèn)為：高校健身氣功課開展的頻次較低，無(wú)法滿足健身氣功課的學(xué)習(xí)；教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，能夠滿足健身氣功教學(xué)的需求；健身氣功社團(tuán)學(xué)生的參與積極性較低，教師沒有對(duì)社團(tuán)的構(gòu)建進(jìn)...
高校公共體育課程思政建設(shè)的理論內(nèi)涵、內(nèi)在邏輯與價(jià)值 摘要：高校公共體育課程是高校課程的重要部分，是落實(shí)立德樹人使命的重要一環(huán)，更是實(shí)施課程思政教育的重要載體。為更好地實(shí)現(xiàn)高校公共體育育人使命，豐富體育課程理論內(nèi)涵，進(jìn)一步探索高校公共體育課程思政的時(shí)代價(jià)值。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析等方法對(duì)高校...
高校體育賽事實(shí)踐育人的價(jià)值闡述與優(yōu)化路徑研究 摘要：通過分析高校體育賽事實(shí)踐育人的現(xiàn)實(shí)問題發(fā)現(xiàn)：高校體育賽事實(shí)踐育人在教育上存在競(jìng)技觀、初心、素養(yǎng)、適應(yīng)問題，管理上存在機(jī)制、供給、人性、風(fēng)氣問題。針對(duì)在教育層面與管理層面的問題，提出高校體育賽事實(shí)踐育人的優(yōu)化路徑，以更好達(dá)到高校體育賽事...
新時(shí)期我國(guó)校園足球發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)化路徑 摘要：運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)地考察法等研究方法，對(duì)新時(shí)期校園足球特色學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行分析。研究認(rèn)為，當(dāng)前校園足球特色學(xué)校發(fā)展工作中存在政策可操作性不強(qiáng)、發(fā)展主體以政府為主導(dǎo)、發(fā)展對(duì)象選擇不合理、發(fā)展內(nèi)容缺乏層次、發(fā)展模式不清晰等問題。校園足球...
功能動(dòng)作整合訓(xùn)練在高校跳遠(yuǎn)普修教學(xué)中的應(yīng)用研究 摘要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、專家訪談法、問卷調(diào)查法、實(shí)驗(yàn)法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等研究方法，對(duì)接高校跳遠(yuǎn)普修教學(xué)，并通過為期12學(xué)時(shí)的教學(xué)實(shí)驗(yàn)，來驗(yàn)證功能動(dòng)作整合訓(xùn)練對(duì)跳遠(yuǎn)教學(xué)的可行性與應(yīng)用價(jià)值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，功能動(dòng)作整合訓(xùn)練對(duì)提高跳遠(yuǎn)技評(píng)和達(dá)標(biāo)成績(jī)具...
中小學(xué)教育開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究 摘要：中華優(yōu)秀的文化經(jīng)歷了中華民族上下五千年的傳承，創(chuàng)造了博大精深的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，將中華文化教育納入到中小學(xué)教育中有重大意義。在中小學(xué)開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)青少年學(xué)生的民族文化自信和價(jià)值自信，既有重要的必要性和緊迫性，又有較強(qiáng)的實(shí)效...
體育深度教學(xué)：德國(guó)青少年兒童體育教育經(jīng)驗(yàn)與啟示 摘要：文章對(duì)德國(guó)體育俱樂部開展青少年兒童射擊運(yùn)動(dòng)現(xiàn)實(shí)狀況和體育教育理念進(jìn)行分析。從德國(guó)青少年兒童射擊運(yùn)動(dòng)開展歸納出以下教育經(jīng)驗(yàn)和理念：（1）培養(yǎng)青少年體育友誼，正確認(rèn)識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與凝聚力；（2）鼓勵(lì)青少年兒童勇敢，強(qiáng)調(diào)積極思考的重要性；（3）積極...
峨眉武術(shù)融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的邏輯及實(shí)施路徑 摘要：對(duì)大學(xué)生開展公民層面社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育是高校長(zhǎng)期而迫切的任務(wù)。運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法對(duì)峨眉武術(shù)融入大學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的內(nèi)在邏輯、實(shí)施路徑進(jìn)行研究。結(jié)論顯示其內(nèi)在邏輯：峨眉武德—“尚武精神”彰顯“愛國(guó)”主義情懷；峨眉武...
對(duì)普通高校女大學(xué)生網(wǎng)球正手教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究 摘要：文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、實(shí)驗(yàn)法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、問卷調(diào)查法等研究方法，基于網(wǎng)球正手常規(guī)教學(xué)法、快易網(wǎng)球教學(xué)法的特點(diǎn)和普通女大學(xué)生的身體條件，以34學(xué)時(shí)網(wǎng)球公共選修課教學(xué)大綱為依據(jù)，使用不同氣壓網(wǎng)球、變換教學(xué)順序、練習(xí)距離、合作學(xué)習(xí)等方式探討普...
連云港市高校體育社團(tuán)建設(shè)研究 摘要：高校社團(tuán)是高等學(xué)校學(xué)生思想政治教育的重要部分，能夠體現(xiàn)高校在管理與服務(wù)育人中的重要作用。而高校體育社團(tuán)是高校社團(tuán)中最具活力和影響力的社團(tuán)，是豐富校園文化、提升學(xué)生的身體素質(zhì)水平、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要載體。因而促進(jìn)高校體育社團(tuán)的建設(shè)，...
新時(shí)代我國(guó)農(nóng)村學(xué)校體育師資：現(xiàn)狀、問題及對(duì)策 摘要：農(nóng)村學(xué)校體育師資是農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展中非常重要的資源，是發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育教學(xué)的重要條件。文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法從新時(shí)代的視角對(duì)我國(guó)農(nóng)村學(xué)校體育師資的現(xiàn)狀、問題及對(duì)策進(jìn)行切實(shí)有效的研究。研究發(fā)現(xiàn)：農(nóng)村學(xué)校體育師資存在人力...
自甘風(fēng)險(xiǎn)下學(xué)校體育傷害事故的權(quán)責(zé)劃分與解決對(duì)策 摘要：學(xué)校體育活動(dòng)中“不敢傷、不能傷、傷不起”現(xiàn)象，阻礙了學(xué)校體育工作突出位置的擺放?；谧愿曙L(fēng)險(xiǎn)條款，探究自甘風(fēng)險(xiǎn)在學(xué)校體育傷害事故的適用條件，結(jié)合司法實(shí)踐案例，從體育教學(xué)活動(dòng)、課外體育活動(dòng)、課余體育活動(dòng)三個(gè)方面具體分析責(zé)任劃分，提出細(xì)化...
高校體適能測(cè)試機(jī)制構(gòu)建 摘要：文章從人體運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)原理出發(fā)，就目前研究所揭示的體適能與個(gè)體身體機(jī)能檢測(cè)和健康管理中的應(yīng)用價(jià)值，主要著眼于體適能對(duì)個(gè)體身體機(jī)能和慢性疾病預(yù)防的影響成效，試圖從測(cè)試機(jī)制構(gòu)建依據(jù)與原則、測(cè)試內(nèi)容、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)反饋4方面進(jìn)行具有...
稀疏表示和彈性網(wǎng)絡(luò)對(duì)體能訓(xùn)練教學(xué)結(jié)果預(yù)測(cè)模型的影響研究 摘要：落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，著眼建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校體育教學(xué)體系，強(qiáng)化學(xué)校體育教育重要作用，深化體育教學(xué)對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康改革，構(gòu)建良好體育教學(xué)生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。實(shí)施素質(zhì)教育，加強(qiáng)學(xué)校體育建設(shè)，詮釋了體育教育在全民健身、健康中國(guó)、體育...
“雙高”建設(shè)背景下高職院校體育教學(xué)改革與創(chuàng)新研究 摘要：全面提升國(guó)民的身體素質(zhì)，必須充分發(fā)揮體育的作用。文章從“雙高”建設(shè)的背景出發(fā)，對(duì)高職院校體育教學(xué)進(jìn)行改革與創(chuàng)新的重要性進(jìn)行了詳細(xì)探究，并進(jìn)一步提出了改革與創(chuàng)新高職院校體育教學(xué)的有效舉措，包括開展多維度、多層次的體育教學(xué)活動(dòng)；有效激發(fā)體...
體育理論線上教學(xué)多維回歸與演進(jìn)路徑 摘要：疫情爆發(fā)期間超大規(guī)模的線上教學(xué)，促進(jìn)大學(xué)課堂回歸到教學(xué)本真，演進(jìn)至應(yīng)然形態(tài)。文章結(jié)合體育專業(yè)理論線上教學(xué)，闡釋知識(shí)育人主線、“三位一體”課堂和理論聯(lián)系實(shí)踐的本真回歸路徑，簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)方式蛻變、教師角色轉(zhuǎn)向、治理體系轉(zhuǎn)變及教學(xué)技術(shù)變革的應(yīng)然...
“五育并舉”在高校體育教學(xué)中的筑基作用、意義及策略研究 摘要：首先對(duì)“五育并舉”理念作出概述，然后研究與探索課程思政背景之下“五育并舉”在高校體育教學(xué)中的筑基作用，分析在高校體育教學(xué)當(dāng)中推行“五育并舉”的重要意義，最后提出相應(yīng)的教育策略，以切實(shí)促進(jìn)“五育并舉”理念能夠在高校體育教學(xué)中發(fā)揮作用。希...
體育對(duì)鄉(xiāng)村精英的塑造作用 摘要：鄉(xiāng)村精英在鄉(xiāng)村各方面發(fā)展中發(fā)揮重要的作用。在實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)的背景下，文章以廣西來賓市金秀瑤族自治縣桐木鎮(zhèn)為例，分析體育對(duì)于鄉(xiāng)村精英的塑造作用。研究發(fā)現(xiàn)：體育通過提升個(gè)人綜合素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和資本再生產(chǎn)的方式實(shí)現(xiàn)精英的...
智慧健身俱樂部構(gòu)建設(shè)想研究 摘要：在智慧體育平臺(tái)不斷深入推進(jìn)中，健身俱樂部的智慧化轉(zhuǎn)型與打造是必然趨勢(shì)，由此能促進(jìn)俱樂部管理效率，可使大眾享受到更便捷的健身方式?；诖?，文章對(duì)智慧健身俱樂部概念及特征進(jìn)行闡述，分析了構(gòu)建智慧健身俱樂部的必要性和價(jià)值，進(jìn)而提出了基于目標(biāo)...
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下泉州少林地術(shù)拳傳承與保護(hù)路徑研究 摘要：文章對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)泉州少林地術(shù)拳的傳承情況進(jìn)行調(diào)研研究。研究表明：泉州少林地術(shù)拳主要有校園和公益兩種傳承模式，并且在推廣方面成效顯著。隨著歷史的發(fā)展，傳承也發(fā)生了一些新的改變，存在著代際傳承呈現(xiàn)疲態(tài)、代際沖突日漸顯著、重技術(shù)輕道德的...

大學(xué)生體育鍛煉情況與焦慮水平關(guān)系的研究 摘要：文章以校園靜態(tài)封閉管理期間在校大學(xué)生為研究對(duì)象，采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法以及數(shù)理統(tǒng)計(jì)法等方法，通過實(shí)際調(diào)查，對(duì)校園靜態(tài)化管理期間大學(xué)生體育鍛煉情況與焦慮水平的關(guān)系進(jìn)行研究，了解大學(xué)生封校隔離期間體育鍛煉情況與心理健康狀態(tài)以及兩者之間...

全國(guó)技巧錦標(biāo)賽平衡性套路分析 摘要：文章分析了2020年全國(guó)技巧錦標(biāo)賽青年組男子四人一級(jí)平衡性套路，發(fā)現(xiàn)各隊(duì)伍在成套編排中的相同點(diǎn)，提供一定的成套編排策略：在一級(jí)成套編排過程中為達(dá)到難度分要求，可選擇分值較高的尖子造型，保證羅漢造型的完成性；個(gè)人難度應(yīng)注重路線、完成質(zhì)量...
我國(guó)優(yōu)秀男子乒乓球運(yùn)動(dòng)員馬龍的技戰(zhàn)術(shù)表現(xiàn)分析 摘要：運(yùn)用錄像觀察法、三段統(tǒng)計(jì)法對(duì)馬龍?jiān)?020年國(guó)際乒聯(lián)總決賽中3場(chǎng)比賽的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行分析，結(jié)果顯示：（1）馬龍發(fā)搶段的得分率63.2%，評(píng)估為及格，發(fā)球落點(diǎn)以中路短球、半出臺(tái)球?yàn)橹?，正手拉攻是第三板主要得分手段；?）接搶段是馬龍的優(yōu)勢(shì)段...
從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)看中國(guó)女子籃球聯(lián)賽（WCBA）的發(fā)展變化及努力方向 摘要：中國(guó)女子籃球聯(lián)賽（WCBA）是我國(guó)女子籃球水平最高的聯(lián)賽。自2001年創(chuàng)辦21年以來，參賽隊(duì)伍從12支增加到18支。參賽球隊(duì)實(shí)力從“強(qiáng)弱分明”逐漸轉(zhuǎn)向了“諸強(qiáng)爭(zhēng)霸”，顯示出良好的發(fā)展勢(shì)頭。但與世界最高水平的女子籃球聯(lián)賽（WNBA）相比...
回溯與重構(gòu)：中國(guó)女排精神的歷史演變與新時(shí)代價(jià)值 摘要：以女排精神為抓手，為建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)提供理論支撐和為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒，文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法和邏輯分析法，從女排精神的啟蒙、確立、傳承和衍生這四個(gè)階段的歷史演變進(jìn)行回溯，重新構(gòu)建新時(shí)代女排精神，深度剖析其內(nèi)涵，主要由國(guó)之...
2019-2020賽季歐冠淘汰賽階段進(jìn)球特征分析 摘要：文章主要采用錄像觀察法，對(duì)2019-2020賽季歐冠淘汰賽階段的78個(gè)進(jìn)球的進(jìn)球特征進(jìn)行分析研究。研究結(jié)果顯示：拜仁慕尼黑隊(duì)在各項(xiàng)進(jìn)球數(shù)據(jù)中位列首位；每場(chǎng)比賽尾聲時(shí)段是進(jìn)球的頂峰期，隊(duì)員的體能狀況和注意力處于低下水平；進(jìn)球隊(duì)員的射門區(qū)...