互聯(lián)網(wǎng)周刊

2023年14期

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《互聯(lián)網(wǎng)周刊》由中國(guó)科學(xué)院主管、科學(xué)出版社主辦，每周一出版。《互聯(lián)網(wǎng)周刊》全面關(guān)注在互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)革命的影響下，中國(guó)商業(yè)社會(huì)... 展開

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人工智能發(fā)展需要科學(xué)范式革命 鐘義信教授最近提出了人工智能范式革命的重要觀點(diǎn)，即人工智能范式革命乃是推動(dòng)物質(zhì)學(xué)科主導(dǎo)的科學(xué)時(shí)代轉(zhuǎn)變到信息學(xué)科主導(dǎo)的科學(xué)新時(shí)代的引擎和橋梁。這一判斷切中了當(dāng)前通用大模型AI發(fā)展的要害瓶頸。通用大模型AI當(dāng)前發(fā)展處于技術(shù)飛速突破，但科學(xué)進(jìn)展...

2023未來(lái)銀行科技服務(wù)商100強(qiáng) 必答題銀行作為社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的重要一環(huán)，自其誕生以來(lái)就處在不斷變革當(dāng)中，以適應(yīng)社會(huì)的不斷發(fā)展。尤其是在當(dāng)今科技金融時(shí)代，傳統(tǒng)銀行面臨著不斷增大的外部競(jìng)爭(zhēng)壓力、不斷增強(qiáng)的互聯(lián)網(wǎng)沖擊以及不斷變化的客戶群體和需求。身處如此內(nèi)外承壓的處境，銀行的盈...
2022醫(yī)療機(jī)器人企業(yè)排行榜 醫(yī)療機(jī)器人的出現(xiàn)對(duì)于醫(yī)療行業(yè)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次巨大革新，伴隨著計(jì)算機(jī)輔助診斷、AI定量分析技術(shù)、AI輔助治療技術(shù)等人工智能技術(shù)在臨床領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，我國(guó)高端醫(yī)療設(shè)備加速邁向更高階段。機(jī)械與科技的一座高峰作為近幾年全球都在高度關(guān)注的行業(yè)，人工智...
2023機(jī)器人產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新企業(yè)TOP100 “AI大模型+人形機(jī)器人”的組合，邁出了通向通用人工智能的一大步。特斯拉2023年年度股東大會(huì)上，馬斯克表示人形機(jī)器人將會(huì)是今后特斯拉主要的長(zhǎng)期價(jià)值來(lái)源。同日，英偉達(dá)創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官黃仁勛在ITF World 2023半導(dǎo)體大會(huì)上表示，A...
由用戶直接出錢的新商業(yè)模式 6月29日，人工智能初創(chuàng)公司Inflection AI宣布在新一輪融資中籌集13億美元資金，成為人工智能領(lǐng)域融資量?jī)H次于Open AI的第二大初創(chuàng)公司。最新的融資使Inflection AI公司的整體估值達(dá)到40億美元。 1. 高起點(diǎn) In...
對(duì)人工智能本質(zhì)的探究 摘要：ChatGPT自推出以來(lái)，由于其強(qiáng)大的信息整合能力、語(yǔ)言處理能力、人機(jī)交互能力，引發(fā)了社會(huì)的廣泛討論及學(xué)界業(yè)界的深刻反思。隨著AI技術(shù)的發(fā)展、新型材料的廣泛應(yīng)用，人工智能自身覺(jué)醒成為其發(fā)展的主要話題，由此引發(fā)了關(guān)于人類未來(lái)發(fā)展的討論以...
探析人工智能聊天軟件興起對(duì)中學(xué)歷史教學(xué)的影響 摘要：近幾年人工智能聊天軟件飛速發(fā)展，已經(jīng)成為科技領(lǐng)域的熱點(diǎn)。人工智能聊天軟件能對(duì)用戶的問(wèn)題給予相應(yīng)的回復(fù)，相當(dāng)于幫助主人處理各項(xiàng)事務(wù)的“助理”。有著進(jìn)一步開發(fā)潛力的人工智能聊天軟件已經(jīng)在一些領(lǐng)域得到應(yīng)用，教育領(lǐng)域就是其中之一。從目前國(guó)外教...
基于直播電商的互聯(lián)網(wǎng)新媒體營(yíng)銷策略研究 摘要：電商直播是當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中一種新興的營(yíng)銷模式，克服了傳統(tǒng)購(gòu)物方式的空間和時(shí)間的局限，通過(guò)主播與消費(fèi)者的互動(dòng)，為消費(fèi)者提供更多的產(chǎn)品信息、專業(yè)意見和情感互動(dòng)等。本文簡(jiǎn)述了直播電商在營(yíng)銷過(guò)程中運(yùn)用的一系列理論和效應(yīng)，介紹了當(dāng)下直播電商...
基于多信源互聯(lián)網(wǎng)信息的大學(xué)生人格特質(zhì)計(jì)算 摘要：本文提出了一種依據(jù)多個(gè)來(lái)源的網(wǎng)絡(luò)信息計(jì)算用戶的人格特質(zhì)的方法。對(duì)高校等能獲取用戶網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)日志的機(jī)構(gòu)，先收集用戶一段時(shí)間內(nèi)所訪問(wèn)的URL地址；然后使用爬蟲技術(shù)提取用戶訪問(wèn)網(wǎng)頁(yè)的文本內(nèi)容；使用情感詞典計(jì)算各網(wǎng)站文本所體現(xiàn)的情感傾向；根據(jù)不...

傳承與突破：新媒體視角下名人故居視覺(jué)場(chǎng)的重構(gòu) 摘要：重構(gòu)名人故居視覺(jué)場(chǎng)，將線下陳展延伸到虛擬空間，是喚起參觀者故事感知和文化認(rèn)同的有力舉措。本文基于“受眾中心論”的視角，從運(yùn)行機(jī)制、重構(gòu)邏輯、基本模式三個(gè)方面重構(gòu)視覺(jué)場(chǎng)的邏輯框架。在SIPS模型和馬來(lái)茲克模型傳播模式下，將邏輯框架理論與...
“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下的電子技術(shù)類課程教學(xué)方案探討 摘要：近年來(lái)電子信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度很快，技術(shù)和知識(shí)更新也呈現(xiàn)出日新月異的特點(diǎn)，給高校的傳統(tǒng)專業(yè)培養(yǎng)方式帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。為了解決現(xiàn)有電子信息工程本科學(xué)生存在的工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力嚴(yán)重不足的問(wèn)題，本文結(jié)合教育部“互聯(lián)網(wǎng)+教育”舉措，探討了“互聯(lián)網(wǎng)+...
基于安全運(yùn)營(yíng)中心主動(dòng)防御體系的態(tài)勢(shì)感知技術(shù)研究 摘要：針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)營(yíng)主動(dòng)性防御缺乏針對(duì)性問(wèn)題，提出一種基于網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知的主動(dòng)防御技術(shù)。首先，對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢(shì)感知以及相關(guān)技術(shù)概念進(jìn)行分析；其次，設(shè)計(jì)態(tài)勢(shì)感知平臺(tái)部署架構(gòu)及主動(dòng)防御模型；最后，通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證本文提出的技術(shù)方案的可行性。關(guān)鍵...
中國(guó)高校線上直播課交互影響因素研究 摘要：隨著在線教育迅速發(fā)展，教育技術(shù)在給教學(xué)帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也提出了挑戰(zhàn)。教學(xué)活動(dòng)的交互性是影響在線教學(xué)效果的重要因素。本研究選取直播教學(xué)模式為主要研究對(duì)象，從大學(xué)生、交互平臺(tái)兩個(gè)主體出發(fā)，開展回歸分析。分析顯示大學(xué)生的交互態(tài)度和交互平臺(tái)質(zhì)量...
慕課SPOC線上線下混合式教學(xué)實(shí)施及效果研究 摘要：隨著時(shí)代的發(fā)展以及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的普及，新的教學(xué)模式不斷涌現(xiàn)，開展線上線下混合式教學(xué)是課程教學(xué)中的創(chuàng)新，也對(duì)教師和學(xué)生提出了新的要求。本文以《會(huì)計(jì)學(xué)》課程教學(xué)為例，對(duì)基于慕課SPOC的混合式教學(xué)應(yīng)用效果進(jìn)行調(diào)查研究，分析混合式教學(xué)模式的應(yīng)用...
企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)與應(yīng)用實(shí)踐 摘要：本文通過(guò)交互式數(shù)據(jù)協(xié)作平臺(tái)在中國(guó)電信集團(tuán)的應(yīng)用實(shí)例，討論了結(jié)合AI技術(shù)的創(chuàng)新型BI在數(shù)字化轉(zhuǎn)型過(guò)程中如何幫助企業(yè)利用海量數(shù)據(jù)，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)側(cè)人員自助式取數(shù)用數(shù)，極速極簡(jiǎn)地進(jìn)行實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)分析并賦能戰(zhàn)略決策。在此過(guò)程中，數(shù)據(jù)作為一種無(wú)形資產(chǎn)的潛...
多元智能理論視域下信息技術(shù)在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用與探索 摘要：近年來(lái)，隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，各種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。根據(jù)多元智能理論可知，每個(gè)人的智能是多元化的，有些同學(xué)擅長(zhǎng)通過(guò)視覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)，有些同學(xué)擅長(zhǎng)通過(guò)動(dòng)覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)，大家擅長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方式各不相同。所以單一且統(tǒng)一的教學(xué)...
大數(shù)據(jù)時(shí)代基于層次－模糊評(píng)價(jià)法的大學(xué)生資助績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系設(shè)計(jì) 摘要：依托大數(shù)據(jù)技術(shù)實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)資助是新時(shí)期大學(xué)生資助管理改革的主要方向。采用新的視角，開展基于大數(shù)據(jù)的資助績(jī)效研究，可以提高資助效率，客觀了解大學(xué)生資助的有效性，促進(jìn)大學(xué)生資助的科學(xué)化、規(guī)范化。本文基于大數(shù)據(jù)的設(shè)計(jì)思想，創(chuàng)新引入層次-模糊理論...
互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育創(chuàng)新模式研究 摘要：互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下，教育模式作為教育理論實(shí)踐化和教育實(shí)踐理論化的中介，可以有效地將教育理論和大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育實(shí)踐聯(lián)系起來(lái)。通過(guò)實(shí)證研究方法而非單純定性研究，以學(xué)生需求為導(dǎo)向，在精準(zhǔn)把握大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，構(gòu)建“需求導(dǎo)向+課程依托+...
大數(shù)據(jù)環(huán)境下電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)融合研究 摘要：大數(shù)據(jù)不僅是一種數(shù)據(jù)資源，還是一種數(shù)字化技術(shù)。怎樣運(yùn)用大數(shù)據(jù)技術(shù)更好地為企業(yè)管理服務(wù)，提高企業(yè)決策水平，是企業(yè)面臨的一個(gè)重要課題。對(duì)電網(wǎng)企業(yè)而言，數(shù)據(jù)采集不僅是信息技術(shù)的更新，更是一種戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型。盡管電力工業(yè)生產(chǎn)的數(shù)據(jù)量很大，但大多數(shù)數(shù)...

應(yīng)用型本科院校基于MOOC、翻轉(zhuǎn)課堂與實(shí)踐指導(dǎo)的三位一體教學(xué)模式研究 摘要：應(yīng)用型本科院校作為我國(guó)高等院校的重要組成部分，主要以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為主，擔(dān)負(fù)著向行業(yè)輸送高技能型人才的使命。隨著教育信息化的深入發(fā)展，線上線下混合式課程教學(xué)模式大規(guī)模應(yīng)用，我國(guó)應(yīng)用型本科院校的教學(xué)改革得到長(zhǎng)足發(fā)展。但結(jié)合應(yīng)用型本科院校...
短視頻賦能大學(xué)生思想政治教育的困境與優(yōu)化 摘要：5G時(shí)代，短視頻應(yīng)運(yùn)而生，成為高校思想政治教育的新陣地。短視頻賦能大學(xué)生思想政治教育是因勢(shì)之舉、因時(shí)之需，然而還存在一些困境：短視頻制作者理論素養(yǎng)不高，減弱短視頻思想政治教育實(shí)效性；短視頻內(nèi)容質(zhì)量良莠不齊，影響大學(xué)生三觀的形成；平臺(tái)間...
如何促進(jìn)我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)的健康可持續(xù)發(fā)展 摘要：隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和科學(xué)技術(shù)水平的提高，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)由傳統(tǒng)的產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)形態(tài)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)，數(shù)字經(jīng)濟(jì)的本質(zhì)是以互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為依托，能夠?qū)?shù)字化的信息進(jìn)行識(shí)別、儲(chǔ)存、引導(dǎo)、使用，并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)要素資源的高效配置，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的...
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)線上線下相結(jié)合教學(xué)模式問(wèn)題探究 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，信息化教學(xué)優(yōu)勢(shì)顯著，近幾年線上教學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，“線上+線下”逐漸成為常態(tài)。通過(guò)線上教學(xué)和線下教學(xué)相互融合，兩種教學(xué)模式可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，滿足學(xué)生個(gè)性化、零碎化、高效的學(xué)習(xí)需求。線上線下相結(jié)合的教學(xué)方式可以為大...
信息化驅(qū)動(dòng)學(xué)校治理現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的維度與路徑研究 摘要：現(xiàn)代社會(huì)，信息化發(fā)展已經(jīng)成為勢(shì)不可擋的發(fā)展趨勢(shì)，是未來(lái)社會(huì)的主流，也是促進(jìn)全球各領(lǐng)域發(fā)展和改革的重要因素。學(xué)校治理現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型是提升學(xué)校教學(xué)管理質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校優(yōu)質(zhì)發(fā)展的有效途徑。本文詳細(xì)分析目前學(xué)校治理工作向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型存在的問(wèn)題，明確信...
基于Hadoop的高校大數(shù)據(jù)平臺(tái)構(gòu)建研究 摘要：高校業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)資源的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容以及數(shù)據(jù)利用價(jià)值還不夠清晰，尚未真正發(fā)揮應(yīng)有作用。以筆者所在高校為例，本文介紹基于Hadoop的“智慧校園大數(shù)據(jù)平臺(tái)”的數(shù)據(jù)建設(shè)方案。文章根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)狀提出適合高校信息化建設(shè)的數(shù)據(jù)治理方案，主要通過(guò)Had...
職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)類專業(yè)虛擬仿真基地的建設(shè)與實(shí)踐思考 摘要：隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，虛擬仿真技術(shù)在職業(yè)教育領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)在職業(yè)教育領(lǐng)域起到了非常重要的作用。職業(yè)學(xué)校電子商務(wù)類專業(yè)虛擬仿真基地建設(shè)的目標(biāo)是將傳統(tǒng)電子商務(wù)行業(yè)的真實(shí)案例引入教學(xué)，讓學(xué)生通過(guò)模擬的方式掌握企...
混合式教學(xué)模式下外貿(mào)函電課程分層教學(xué)實(shí)踐研究 摘要：在信息化時(shí)代背景之下，充分融合應(yīng)用先進(jìn)的信息技術(shù)和現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺(tái)，是高校課堂教學(xué)模式創(chuàng)新與改革的重要前提。利用信息技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)平臺(tái)，創(chuàng)新線上教育教學(xué)模式，強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的交互性，與傳統(tǒng)線下教學(xué)形式進(jìn)行融合，更深...
融媒體時(shí)代開放大學(xué)招生宣傳策略研究 摘要：在信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)的融媒體時(shí)代，以互聯(lián)網(wǎng)為載體、以移動(dòng)終端為媒介的新媒體形式，正深刻影響著開放大學(xué)的發(fā)展，也給開放大學(xué)招生宣傳工作帶來(lái)了巨大挑戰(zhàn)。必須積極探索適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的招生宣傳策略，利用融媒體手段和平臺(tái)做好招生宣傳工作，吸引更...
探究線上線下混合教學(xué)模式在高職教學(xué)中的應(yīng)用 摘要：在教育改革全面深化的背景下，我國(guó)逐步建立起現(xiàn)代化教育體系，并以高質(zhì)量為方向，向信息化、網(wǎng)絡(luò)化和綜合化發(fā)展。線上線下混合教學(xué)模式在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用，取得了較好的教學(xué)效果。在職校教育改革的進(jìn)程中，混合教學(xué)模式在提高產(chǎn)教融合教學(xué)效率方面發(fā)揮...
基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的高校舊物回收存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 摘要：隨著大學(xué)生消費(fèi)觀念的變化和購(gòu)買水平的提高，高校內(nèi)舊物數(shù)量急劇增加，造成了較嚴(yán)重的資源浪費(fèi)。而“互聯(lián)網(wǎng)+”模式為促進(jìn)資源循環(huán)和改善生態(tài)環(huán)境提供了新思路和新方法。基于此，本文以江西省J高校舊物回收市場(chǎng)為對(duì)象，運(yùn)用實(shí)證分析法、定性與定量分析...