計算機多媒體教學在中職汽車維修課中的應用分析
摘要：在中職汽修課中，部分課程的理論性較強、部分課程的實踐要求較高，整體上教學難度較大，教學面臨一系列挑戰(zhàn)。計算機多媒體教學的應用，能夠有效解決汽車維修教學面臨的這些問題，對提升汽修課教學質(zhì)量具有重要幫助，但是當前針對計算機多媒體教學在汽修課中的應用研究還不是很多。為此，結合計算機多媒體教學在中職汽車維修課中的應用優(yōu)勢和應用現(xiàn)狀，對汽車維修課教學面臨的主要挑戰(zhàn)進行分析，并提出應用策略。（剩余5081字）