基于混合式教學(xué)的《新能源汽車電氣檢測與維修》課程建設(shè)探索與實踐

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摘要：汽車專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，注重實踐能力，對學(xué)生理論知識基礎(chǔ)、實踐操作能力、理解能力有很高的要求，因此如何將理論知識和實踐操作深入融合，就成為汽車專業(yè)教學(xué)的重要切入點(diǎn)。而運(yùn)用信息技術(shù)可以將專業(yè)的理論知識和實踐技巧直觀地展示出來。在線上平臺開發(fā)多種多樣的信息化課程資源提供學(xué)生學(xué)習(xí)，可以有效引起學(xué)生注意，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，賦予學(xué)生更多自主性和選擇性。（剩余4764字）