人工智能技術(shù)在中學數(shù)學中的實踐應用

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【摘要】隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，數(shù)學的研究范疇與應用邊界得到了顯著的拓寬.在此背景下，信息技術(shù)與數(shù)學課程的深度融合成為推動中學數(shù)學學科發(fā)展的驅(qū)動力之一.人工智能作為信息技術(shù)領(lǐng)域中的一個重要分支，在數(shù)學實踐中展現(xiàn)出了獨特的優(yōu)越性.本文探討人工智能技術(shù)在分類模型、預測模型、關(guān)聯(lián)模型、優(yōu)化模型及聚類模型等（剩余8323字）