區(qū)域美術(shù)教育“師資共享·走校教學(xué)”改革路徑研究

打開(kāi)文本圖片集

摘要 美育是貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的重要途徑。但基層學(xué)校普遍存在美育師資參差不齊、設(shè)備設(shè)施欠缺、城鄉(xiāng)差異大等現(xiàn)實(shí)困境，嚴(yán)重制約美育改革創(chuàng)新落地見(jiàn)效。為此，四川省綿陽(yáng)市著眼于滿足人民對(duì)公平優(yōu)質(zhì)教育的期盼及社會(huì)對(duì)培養(yǎng)多樣化、高素質(zhì)人才的要求，創(chuàng)新探索“師資共享·走校教學(xué)”改革路徑，通過(guò)開(kāi)展長(zhǎng)期實(shí)踐研究，收到了“以優(yōu)質(zhì)師資區(qū)域共享，促美術(shù)教育均衡發(fā)展”的預(yù)期成效，邁出了區(qū)域中小學(xué)美術(shù)教育改革創(chuàng)新的堅(jiān)實(shí)步伐。（剩余5867字）