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用心打造跨學(xué)科單元教材

——以人美版四年級上冊“各美其美”單元的設(shè)計與實施為例

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摘要 跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)是加強(qiáng)學(xué)科間相互聯(lián)系、提升課程協(xié)同育人功能的重要途徑,這符合義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)的基本理念與要求。人民美術(shù)出版社編寫的義務(wù)教育美術(shù)新教材特別設(shè)計了跨學(xué)科主題單元,以大觀念統(tǒng)領(lǐng)單元結(jié)構(gòu),為教師構(gòu)建跨學(xué)科教學(xué)的框架提供了支持。教材中安排了一系列結(jié)構(gòu)化與綜合化的藝術(shù)實踐活動,這些活動旨在幫助教師更高效地執(zhí)行教學(xué)計劃。(剩余4485字)

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