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寫作能力是學(xué)生綜合能力的重要體現(xiàn),學(xué)生在寫作時(shí)會(huì)感覺難度較大,較為吃力。這是由于寫作對于學(xué)生的綜合能力,包括閱讀能力、寫作能力、語文知識(shí)應(yīng)用能力等以及日常語文知識(shí)儲(chǔ)備都要求較高,學(xué)生如果基礎(chǔ)不扎實(shí)或者未能掌握寫作方法,都會(huì)影響作文質(zhì)量,也不能保證作文水平。教師需要以激發(fā)學(xué)生寫作興趣為前提,在教學(xué)中讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到寫作的趣味性、有效性,并獲得寫作成就感,進(jìn)而全身心地投入寫作學(xué)習(xí)中,在寫作中發(fā)揮自身主觀能動(dòng)性,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,從而提高作文水平。(剩余3676字)
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淺談高中語文教學(xué)中學(xué)生作文興趣的培養(yǎng)
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