多元表征視域下培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)知策略的途徑
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摘 要:培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知策略有利于數(shù)學(xué)問(wèn)題的解決,多元表征能夠?qū)χR(shí)進(jìn)行不同形式的呈現(xiàn),有助于學(xué)生多角度地理解問(wèn)題. 因此,可以借助圖示表征、表格表征和模型表征等培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)認(rèn)知策略.
關(guān)鍵詞:認(rèn)知策略;多元表征;圖示表征;表格表征;模型表征
中圖分類號(hào):G633.6 &(剩余5705字)