借助問題提高歷史復習效果
解決問題的能力是指運用已有的知識和經(jīng)驗，對問題進行分析并提出解決方案的一種綜合能力。它包括觀察、分析、判斷、推理等多種能力。在高中歷史學習中，需要著重培養(yǎng)解決問題的能力，可以借助問題提高復習效率，培養(yǎng)歷史學科核心素養(yǎng)。
一、借助問題深刻理解知識
問題能夠激發(fā)學生的思維。我們可以促使學生按照“提出問題—查找資料—共同探究”的模式進行學習，促使他們借助具有啟發(fā)性的問題，來實現(xiàn)對歷史知識的深刻理解。（剩余1217字）