意象繪畫在高中美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究

【摘 要】隨著高中美術(shù)教育快速發(fā)展，美術(shù)教育愈發(fā)重視培養(yǎng)學(xué)生意象思維。所謂意象繪畫是指藝術(shù)家應(yīng)用創(chuàng)造性方式，將內(nèi)心對(duì)客觀事物的審美形象完全呈現(xiàn)出來(lái)，其對(duì)美術(shù)作品創(chuàng)作具有重要作用。通過(guò)將意象繪畫應(yīng)用到高中美術(shù)教學(xué)方面，不僅能培養(yǎng)學(xué)生思維能力，還能加強(qiáng)其文化自覺(jué)性，拓展其哲學(xué)思維。因此，高中美術(shù)教師要?jiǎng)?chuàng)新美術(shù)教學(xué)模式，積極應(yīng)用意象繪畫概念，培養(yǎng)學(xué)生審美能力，轉(zhuǎn)移教學(xué)要點(diǎn)，由繪畫技巧向藝術(shù)思維方向發(fā)展，促進(jìn)美術(shù)教學(xué)達(dá)到預(yù)期的教育效果。（剩余5006字）