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高校學前教育專業(yè)舞蹈教學存在的問題及對策

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【摘 要】新時代美育對高校人才培養(yǎng)提出了更高要求，高校為完成以美育人的目標使命也在研究恰當路徑。學前教育專業(yè)舞蹈教學是高校培養(yǎng)學前師范生美育的重要途徑，本文以A高校學前教育專業(yè)舞蹈教學為例，對舞蹈課程中存在的學生基礎薄弱、課時設置較少、教學內容單一以及學生舞蹈創(chuàng)編能力的不足問題進行了闡述，并對以上問題提出了建構多層教學體系、設置不同的教學任務、增強舞蹈相關知識的學習以及有效提高學生自身綜合素質和創(chuàng)新能力的解決方案。（剩余5141字）

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