聯(lián)通主義學(xué)習(xí)交互的動態(tài)演化機(jī)制研究

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摘 要：聯(lián)通主義強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)是一個(gè)通過交互不斷建立連接并逐步發(fā)展形成網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)的過程，網(wǎng)絡(luò)在聯(lián)通主義學(xué)習(xí)中起著基礎(chǔ)性、關(guān)鍵性的作用。盡管社會網(wǎng)絡(luò)分析方法已被應(yīng)用于揭示聯(lián)通主義學(xué)習(xí)中網(wǎng)絡(luò)的靜態(tài)特征，但對交互演化特征及機(jī)制展開的研究仍然較少。動態(tài)生長進(jìn)化是聯(lián)通主義學(xué)習(xí)的典型特征之一，因此，本研究嘗試基于國內(nèi)第一門cMOOC的交互數(shù)據(jù)，采用縱向概率社會網(wǎng)絡(luò)分析方法對互惠性、傳遞性、同質(zhì)性、擇優(yōu)連續(xù)性四種效應(yīng)進(jìn)行了檢驗(yàn)，以解釋聯(lián)通主義學(xué)習(xí)中社會交互的動態(tài)演化機(jī)制。（剩余21557字）