“雙減”的時(shí)間哲學(xué)解讀：方法、目的與路徑

摘 要：“雙減”作為我國教育領(lǐng)域的一場重要改革，其中充滿了“時(shí)間”要素。一方面，“雙減”規(guī)范了作業(yè)時(shí)間、課后服務(wù)時(shí)間、休息時(shí)間、校外培訓(xùn)時(shí)間，這一系列的政策工具有助于減輕學(xué)生的校內(nèi)外負(fù)擔(dān)，應(yīng)對(duì)教育的功利化、資本化。另一方面，“雙減”促使人們反省實(shí)在主義時(shí)間觀的壟斷危機(jī)，回到人本身，重新開啟對(duì)理念時(shí)間、關(guān)系時(shí)間的思考。（剩余13399字）