新文科背景下基于“雙碳”目標(biāo)的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)探索與實(shí)踐

［摘 要］“碳達(dá)峰”和“碳中和”是基于國(guó)際形勢(shì)與中國(guó)國(guó)情作出的重大戰(zhàn)略決策。隨著“雙碳”目標(biāo)的提出，企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人才的能力也提出了更高、更新的要求。新文科背景下基于“雙碳”目標(biāo)的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)探索是基于時(shí)代要求的人才供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的一種嘗試，對(duì)高校人才改革和企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。文章從政策推動(dòng)與現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)探討新文科建設(shè)背景下基于“雙碳”目標(biāo)的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，提出構(gòu)建新文科背景下基于“雙碳”目標(biāo)的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)探索方向，研究基于“雙碳”目標(biāo)的管理會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)的實(shí)踐方法。（剩余5108字）