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踐行“五色”德育，爭做“金色鳳凰”

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摘 要 構建高質量的學校德育體系是建設教育強國的必然要求，也是學校有效開展德育工作的重要保障。浙江省杭州市余杭區(qū)鳳凰小學積極探索構建符合兒童認知規(guī)律、契合學校辦學理念的特色德育體系，通過德育目標引領、德育實施路徑優(yōu)化，實現(xiàn)了德育文化融合、德育實踐多維、德育評價新穎、德育力量多元，切實提升了德育工作效果。（剩余3482字）

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