新形勢下國際中文教育專業(yè)博士學術共同體構建需求及路徑探析

摘 要：國際中文教育專業(yè)博士人才培養(yǎng)的質量關乎國際中文教育事業(yè)的提質增效發(fā)展，探索專博人才學術能力提升及學術成果轉化的有效路徑勢在必行。研究認為，國際中文教育專業(yè)博士學術共同體是實現(xiàn)國際中文教育事業(yè)快速發(fā)展的助推器；是達成專博人才培養(yǎng)目標的堅實后盾；是專博個人學術成長的迫切需求。國際中文教育專業(yè)博士學術共同體的構建在組織、資源、環(huán)境及技術方面具備可行性，其構建路徑為：共建愿景，達成“互通、共享、交流、進步”的合作理念；搭建校內(nèi)外、線上線下聯(lián)合課程平臺及學術交流平臺，創(chuàng)設支持專博學術發(fā)展的有利環(huán)境；通過豐富多樣的培訓、交流及學術實踐活動，形成引領專博學術發(fā)展的內(nèi)容框架；聯(lián)動語合中心、高校、社會力量及專博個人等多元主體協(xié)同發(fā)展。（剩余11814字）