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摘要:近幾年來(lái),高等音樂(lè)學(xué)府逐漸重視演出實(shí)踐的策劃環(huán)節(jié),努力為師生搭建演出實(shí)踐平臺(tái)。在教育部提出“穩(wěn)步推進(jìn)美育中考,雙減的同時(shí)推動(dòng)雙增”①背景下,本文詳細(xì)梳理了高等音樂(lè)學(xué)府立足美育需求開(kāi)展演出藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的可行性,以天津音樂(lè)學(xué)院為例,介紹當(dāng)前學(xué)校演出實(shí)踐活動(dòng)的四種類型,通過(guò)整合優(yōu)化美育資源,探究出策劃高等音樂(lè)學(xué)府演出實(shí)踐活動(dòng)的有效路徑,為高雅藝術(shù)進(jìn)校園創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),使高校音樂(lè)專業(yè)的大學(xué)生與中小學(xué)生一同成為美育的受益者,實(shí)現(xiàn)專業(yè)教學(xué)的有效拓展和延伸。(剩余6826字)
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“美育進(jìn)中考”背景下高等音樂(lè)學(xué)府演出實(shí)踐活動(dòng)的策劃探索
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