高校鋼琴教育中學(xué)生音樂素養(yǎng)提升策略探究

摘要：目的：音樂素養(yǎng)培育是高等教育體系中不可忽視的一部分，不僅關(guān)乎學(xué)生的全面發(fā)展，也是培養(yǎng)音樂認(rèn)知、藝術(shù)情感表達(dá)及創(chuàng)造性思維的重要途徑。本研究從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面，系統(tǒng)分析高校鋼琴教育中提升學(xué)生音樂素養(yǎng)的策略。方法：首先界定音樂素養(yǎng)的概念及其重要性，闡述鋼琴教育對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)的具體作用。并結(jié)合高校鋼琴教育實(shí)踐，深入探討鋼琴教育對(duì)學(xué)生整體發(fā)展、音樂認(rèn)知能力提升、情感表達(dá)及音樂創(chuàng)造性思維培養(yǎng)的具體影響。（剩余4775字）