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摘要:音樂表演作為音樂課堂主要的教學(xué)內(nèi)容之一,培養(yǎng)學(xué)生的音樂表演能力是提高其音樂審美能力的重要途徑。學(xué)生在學(xué)習音樂表演的過程中,結(jié)合樂理相關(guān)知識和表演技巧,發(fā)揮審美感知、審美記憶、審美想象、審美情感,從而表現(xiàn)出音樂美,有助于提高自身的審美能力。文章對如何在音樂課堂中開展音樂表演教學(xué)進行研究,希望為音樂課堂教學(xué)提供具有一定價值的建議。(剩余5365字)
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音樂課堂中音樂表演教學(xué)的實踐研究
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