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課堂提問是教師教學(xué)技能的重要組成部分,問題設(shè)計的有效性是課堂教學(xué)有效性的關(guān)鍵。教師在課堂教學(xué)中能夠正確地運(yùn)用設(shè)問,不僅能夠有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,也能夠通過設(shè)問貫穿所學(xué)文本,將文本內(nèi)容進(jìn)行有效整合,發(fā)揮設(shè)問的最大價值。在紅色革命類文本的學(xué)習(xí)中,教師也應(yīng)該采用問題驅(qū)動的方式,拉近學(xué)生與文本之間的聯(lián)系,從而提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效果。(剩余2573字)
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以紅色革命類文本為基 科學(xué)設(shè)計課堂問題
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