小學(xué)語文隨文練筆方法的實(shí)踐探索

小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)著重發(fā)展學(xué)生多元化的語言應(yīng)用能力，通過讀寫結(jié)合，實(shí)現(xiàn)寫作與閱讀的共同價(jià)值。隨文練筆作為一種有效的教學(xué)方法，通過不斷延伸和歸納閱讀，啟發(fā)學(xué)生自主思考。為此，教師在教學(xué)過程中，應(yīng)善于將隨文練筆的價(jià)值充分挖掘出來，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生讀寫結(jié)合能力。

一、仿寫練筆，學(xué)以致用

開展隨文練筆，能很好地解決小學(xué)生在寫作過程中遇到的問題。（剩余2302字）