小中見大 微中取精

——指向發(fā)展高階思維的“微練習(xí)”教學(xué)實(shí)踐

【摘要】減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)提升學(xué)業(yè)質(zhì)量，是教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容。在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中靈活運(yùn)用“微練習(xí)”開展分層次、分項(xiàng)目的練習(xí)，可以實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化輔導(dǎo)?！拔⒕毩?xí)”可以幫助學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上深層次、個(gè)性化地發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】微練習(xí)；高階思維；小學(xué)數(shù)學(xué)

《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》指出：數(shù)學(xué)課程要培養(yǎng)學(xué)生“會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界”的核心素養(yǎng)。（剩余1692字）