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足球教師健康教育素養(yǎng)精準化培育的路徑研究

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摘要：發(fā)展校園足球?qū)ν苿铀刭|(zhì)教育改革，促進青少年身心健康發(fā)展具有重要意義。足球教師作為校園足球發(fā)展的關(guān)鍵，需要不斷提升自身綜合素養(yǎng)和健康教育能力，才能順應(yīng)校園足球發(fā)展的需求。運用文獻資料法，對足球教師健康教育素養(yǎng)培育的現(xiàn)實困境、構(gòu)成要素和培育路徑進行研究，以期為新時代校園足球高質(zhì)量發(fā)展提供理論支撐。（剩余3224字）

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