悦月直播免费版app下载 - 悦月直播app大全下载最新版本免费安装软件

基于實(shí)證分析的五年制高職電算化教學(xué)現(xiàn)狀和對(duì)策

——以淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校為例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打開文本圖片集

[摘要]基于實(shí)證分析方法,選取2015—2021年淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系500名五年制高職三年級(jí)的會(huì)計(jì)班學(xué)生數(shù)據(jù)為樣本,通過對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)電算化期末考試成績以及當(dāng)前教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查分析,發(fā)現(xiàn)淮安生物工程高等職業(yè)學(xué)校在電算化教學(xué)中存在學(xué)生水平參差不齊、教學(xué)課程設(shè)置不合理、教師教學(xué)模式單一等問題。(剩余4977字)

目錄
monitor