高職生源多元化計算機課程教學改革研究

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[摘           要]  隨著我國高等高職院校招生制度改革，學生生源結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化的趨勢，在生源多元化背景下計算機課程教學如何進行改革便于適應當下教學質(zhì)量的需求，正是當下急需思考與研究的問題?；诮逃繉β殬I(yè)教育改革相關(guān)文件通知，思政元素融入專業(yè)課程中，通過打破傳統(tǒng)的教學模式，構(gòu)建“以德為本，寓德于技，分層教學、助教模式與多維度考核”一體化混合式教學模式，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涓咚刭|(zhì)技能應用型人才。（剩余4318字）