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“工業(yè)機器人機械維護”課程思政教學探索與實踐

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[摘           要]  針對“工業(yè)機器人機械維護”課程育人中存在的問題，進行課程思政教學改革，充分挖掘課程思政元素，潛移默化地融入課前準備、課中學習和課后拓展的教學環(huán)節(jié)，將知識傳授、能力培養(yǎng)和價值塑造融為一體，落實立德樹人根本任務，實現(xiàn)“育才”和“育人”的雙重目標。（剩余4207字）

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