創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)客教育協(xié)同育人研究

[摘           要]  我國(guó)高校應(yīng)重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教育的結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生有效開(kāi)展創(chuàng)客實(shí)踐訓(xùn)練，構(gòu)建出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)客教育協(xié)同育人機(jī)制。具體而言，高?？梢詫?shí)施產(chǎn)學(xué)結(jié)合策略、積極采用“互聯(lián)網(wǎng)+”、 構(gòu)建專業(yè)創(chuàng)客指導(dǎo)教師隊(duì)伍、鼓勵(lì)創(chuàng)客教育同專業(yè)課程相結(jié)合等策略，實(shí)現(xiàn)雙創(chuàng)教育與創(chuàng)客教育融合，不斷提升在校學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維，滿足社會(huì)對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)意型人才的現(xiàn)實(shí)需求。（剩余5154字）