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基于移動網(wǎng)絡學習平臺的病理學教學改革實踐

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[摘           要]  醫(yī)學職業(yè)院校的病理學教學普遍存在學科教育與專業(yè)實踐能力培養(yǎng)脫節(jié)的問題，病理學的專業(yè)基礎作用未能得到充分發(fā)揮，進一步提高其教育教學質(zhì)量遇到了多方面的困難。通過借鑒目前線上的國家級病理學在線精品課程建設成果，啟動基于移動互聯(lián)網(wǎng)絡教學平臺的校內(nèi)病理學教學改革，達到轉變教師教學理念，提升教師信息化教學能力，優(yōu)化教學資源，創(chuàng)新教學評價機制，提高病理學教育教學質(zhì)量的目的。（剩余5677字）

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