基于社會(huì)主義特色未來學(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)《比賽場(chǎng)次》

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● 背景

2022年，是“雙減”政策將教育主導(dǎo)權(quán)重新還給學(xué)校之年，也是雙減倒逼學(xué)校走高品質(zhì)、有內(nèi)涵、高質(zhì)量發(fā)展之路之年，更是實(shí)施雙減、推進(jìn)雙減、優(yōu)化雙減的深化之年。在這種背景下，提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量迫在眉睫，對(duì)于如何提高，用什么路徑提高，社會(huì)主義特色未來學(xué)校指出了明確方向，其內(nèi)容包括中國特色社會(huì)主義道路、理論、制度、文化。（剩余3029字）