媒體融合背景下出版社編輯技能需求與培養(yǎng)模式探析

摘要：隨著新媒體的蓬勃發(fā)展，媒體融合向縱深推進，出版社編輯面臨前所未有的挑戰(zhàn)，出版社亟須革新編輯人才培養(yǎng)模式，以適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需求。文章采用文獻分析法，探討媒體融合背景下出版社編輯技能需求與培養(yǎng)模式，旨在為出版?zhèn)髅浇逃c編輯隊伍建設(shè)提供理論支撐和實踐參考。文章首先闡述媒體融合的內(nèi)涵，分析技術(shù)融合與內(nèi)容融合兩個層面的特征；然后剖析媒體融合對出版社編輯工作職能的影響，以及出版社編輯工作的新特征；接著分析媒體融合背景下編輯應(yīng)具備的技能，指出跨媒體內(nèi)容生產(chǎn)加工技能和內(nèi)容集成運營與數(shù)據(jù)決策技能是當前出版社編輯應(yīng)掌握的核心技能；最后，結(jié)合實踐提出跨學(xué)科融合培養(yǎng)、開展計算機技能培訓(xùn)和應(yīng)用區(qū)塊鏈技術(shù)三大編輯人才培養(yǎng)模式。（剩余5564字）