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自媒體視角下高職朋輩心理輔導(dǎo)員選拔與培訓(xùn)模式的探究

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摘要:隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展與不斷創(chuàng)新,以微信、抖音等為代表的新媒體平臺快速發(fā)展,自媒體異軍突起。在自媒體得到廣泛普及和應(yīng)用的背景下,如何利用自媒體提升朋輩心理輔導(dǎo)工作的效率是近年來高校心理健康教育工作的重點(diǎn)之一。然而,朋輩心理輔導(dǎo)員往往自媒體技能水平不高、自媒體能力培養(yǎng)未納入朋輩心理輔導(dǎo)員培訓(xùn)范圍,這讓高校朋輩心理輔導(dǎo)工作的開展面臨不小的挑戰(zhàn)。(剩余5319字)

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