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摘要:全媒體的大范圍應(yīng)用和發(fā)展,促進(jìn)了高校思政教育話語(yǔ)宣傳和傳播。實(shí)踐表明,科學(xué)應(yīng)用全媒體信息技術(shù),宣傳多元思政教育話語(yǔ),不僅能滿足學(xué)生各方面的理論知識(shí)需求,還能給予當(dāng)代大學(xué)生思想和情感引導(dǎo),促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展。文章采用從價(jià)值分析到路徑探索的轉(zhuǎn)化探究方法,從分析全媒體時(shí)代高校思政教育話語(yǔ)傳播的價(jià)值邏輯入手,提出全媒體時(shí)代高校思政教育話語(yǔ)傳播優(yōu)化的有效路徑。(剩余5483字)
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全媒體時(shí)代高校思政教育話語(yǔ)傳播與優(yōu)化研究
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