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傳播對農(nóng)村籍大學生城市社會化的作用機制研究

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摘要：文章聚焦農(nóng)村籍大學生城市社會化問題，運用深度訪談法與參與式觀察法，探究傳播是如何對大學生城市社會化發(fā)生作用的，旨在引導(dǎo)農(nóng)村籍大學生積極適應(yīng)新環(huán)境，激發(fā)其主體能動性，找到自我的定位與價值，為今后的城鄉(xiāng)建設(shè)積蓄力量。研究發(fā)現(xiàn)，隨著人際交往越發(fā)頻繁與網(wǎng)絡(luò)媒介的普及，傳播對農(nóng)村籍大學生城市社會化的作用日益顯著。（剩余5753字）

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