她的心事難釋懷

—— 高中女生情緒疏導案例一則

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早晨，我正在校園里散步，高二的班主任王老師打電話找我，想為班里的一名女生臨時預(yù)約輔導。

女生名叫小芳，性格素來內(nèi)向文靜，今天早自習時，竟突然放聲大哭，讓王老師和其他同學都嚇了一跳。等她情緒穩(wěn)定下來后，王老師問小芳發(fā)生了什么事，自己能提供什么樣的幫助。小芳不愿意告訴王老師，但提出想和心理老師聊聊。

王老師馬上就給我打了電話，我也答應(yīng)了。（剩余2292字）