虛擬實(shí)驗(yàn)何以用于教授思想實(shí)驗(yàn)

——基于科學(xué)思想史與認(rèn)知具身觀點(diǎn)的理論分析

摘要：物質(zhì)實(shí)驗(yàn)在現(xiàn)實(shí)世界中展開，思想實(shí)驗(yàn)則在頭腦中展開，二者共同構(gòu)成了科學(xué)實(shí)驗(yàn)的兩種基本類型，其歷史分野背后展現(xiàn)的是經(jīng)驗(yàn)論和唯理論這兩種不同的認(rèn)識論立場，以及由此導(dǎo)致的兩者之間對立與統(tǒng)一的辯證關(guān)系。基于認(rèn)知的具身觀點(diǎn)，思想實(shí)驗(yàn)可分為描述或想象意象世界、模擬操作意象、根據(jù)想象的現(xiàn)象形成結(jié)論三個(gè)相互聯(lián)系的認(rèn)知過程，它是具身直覺系統(tǒng)中感性與知性的統(tǒng)一。（剩余21987字）