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摘要:高校輔導(dǎo)員與班主任作為學(xué)校教育教學(xué)與日常管理的骨干力量,是應(yīng)對校園危機的關(guān)鍵一環(huán)。輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同進行危機管理是全面落實好立德樹人根本任務(wù)的題中之義,是進一步提升學(xué)工隊伍職業(yè)能力的必然要求,也是營造安全穩(wěn)定的和諧校園氛圍的重要保障。輔導(dǎo)員、班主任協(xié)同管理有利于防范化解風(fēng)險苗頭,高效處置危機事件,實現(xiàn)善后長效恢復(fù)。(剩余7435字)
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危機管理視域下高校輔導(dǎo)員與班主任協(xié)同工作的路徑研究
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