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試析“中華文明探源工程”重要成果融入高校思政課教學(xué)

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摘要：將“中華文明探源工程”重要成果融入高校思政課教學(xué)，把思政課堂打造成傳播中華文明的主陣地，旨在提升中華文明的影響深度和廣度。首先對(duì)“中華文明探源工程”及其重要研究成果進(jìn)行概述；其次從時(shí)代要求、思政課創(chuàng)新、對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)等三個(gè)方面闡述融入的必要性；最后從教材內(nèi)容、教學(xué)方式、網(wǎng)絡(luò)育人平臺(tái)、實(shí)踐教學(xué)等多角度對(duì)其融入的舉措嘗試探析。（剩余7696字）

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