國賽視域下高職大學(xué)語文教學(xué)改革探析

——以閩江師范高等專科學(xué)校為例

摘要：全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽作為一項國家級大型賽事，其評價標(biāo)準(zhǔn)可作為高職院校大學(xué)語文課程教學(xué)改革的風(fēng)向標(biāo)。選取2019—2021年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽高職公共基礎(chǔ)組語文課程獲獎作品的課堂實錄視頻為分析樣本，探究高職語文的教學(xué)改革要點，如精選教學(xué)內(nèi)容，精準(zhǔn)研判學(xué)情，注重教學(xué)方法的守正與創(chuàng)新，合理選用數(shù)字化和實體化資源環(huán)境，落實立德樹人、課程思政要求等。（剩余6239字）