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摘要:緬甸近幾年與中國在職業(yè)教育國際化合作層面、職業(yè)教育共同體建設層面變得愈加深入,為加快“一帶一路”的縱深推進,近兩三年廣西、云南地區(qū)加快推進了與緬甸的多方位職業(yè)教育合作交流。中國職業(yè)教育以高質(zhì)量、全民性發(fā)展為主;緬甸職業(yè)教育雖然整體質(zhì)量并不是很高,但對職業(yè)教育的推廣力度、普惠度較強,管理效率相對較高。(剩余6558字)
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中國—緬甸職業(yè)教育比較研究
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