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牧區(qū)家長(zhǎng)陪讀現(xiàn)狀及其動(dòng)因分析

——以新疆北疆X村為例

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摘要:隨著我國(guó)城鎮(zhèn)化發(fā)展與農(nóng)牧民的教育觀念提升,陪讀成為牧區(qū)少數(shù)民族的選擇之一。通過對(duì)新疆維吾爾自治區(qū)塔城地區(qū)托里縣庫(kù)普鄉(xiāng)X村村民陪讀現(xiàn)象的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)X村作為典型的以游牧業(yè)為主的村落,在自然地理?xiàng)l件、村民生計(jì)方式、教育資源分布三方面存在特殊性,因而陪讀行為較為普遍,可將當(dāng)?shù)卮迕衽阕x方式細(xì)分為租房全職陪讀、租房請(qǐng)假陪讀、買房全職陪讀和買房請(qǐng)假陪讀四種。(剩余5428字)

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