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摘 要:以“新工科”“雙一流”和“雙萬(wàn)計(jì)劃”基本建設(shè)為背景,以物聯(lián)網(wǎng)一流專業(yè)建設(shè)為目標(biāo),以“物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能”交叉融合的專業(yè)建設(shè)理念為指導(dǎo),從構(gòu)建“物聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)(+人工智能)”專業(yè)融合建設(shè)的人才培養(yǎng)新模式,創(chuàng)新基于OBE理念和專業(yè)融合的課程體系,打造產(chǎn)、學(xué)、研、賽、創(chuàng)相結(jié)合的工程實(shí)踐模式,構(gòu)建OBE和智慧教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)方法等角度出發(fā),結(jié)合專業(yè)建設(shè)經(jīng)驗(yàn),提出了“新工科”“雙萬(wàn)計(jì)劃”驅(qū)動(dòng)下物聯(lián)網(wǎng)一流本科專業(yè)的建設(shè)思路與舉措,為物聯(lián)網(wǎng)一流本科專業(yè)建設(shè)提供經(jīng)驗(yàn)參考。(剩余7587字)
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“新工科”“雙一流”和“雙萬(wàn)計(jì)劃”背景下物聯(lián)網(wǎng)一流本科專業(yè)建設(shè)的思考
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