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摘 要:在供應(yīng)中學(xué)習(xí)是低端供應(yīng)商實(shí)現(xiàn)價值鏈攀升的重要途徑。文章構(gòu)建供應(yīng)商與制造商的微分博弈模型,研究供應(yīng)商價值鏈攀升策略。研究發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)成本與質(zhì)量改進(jìn)成本對于供應(yīng)商的價值鏈攀升決策有至關(guān)重要的影響。通過在學(xué)習(xí)階段投入學(xué)習(xí)成本,供應(yīng)商可以在競爭中獲得質(zhì)量優(yōu)勢,但過低的質(zhì)量改進(jìn)成本會導(dǎo)致競爭沒有均衡。(剩余9575字)
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基于微分博弈的制造業(yè)企業(yè)價值鏈攀升策略研究
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