育人視角的新文科建設背景下物流管理專業(yè)課程思政內容體系重構

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摘  要：課程思政作為新文科建設的重要內容，承擔了立德樹人重要職責。闡述育人視角的新文科建設內涵和目標，明確新文科建設背景下物流管理專業(yè)課程思政要求與任務，結合“現(xiàn)代物流學概論”課程特點和專業(yè)特色，確立課程思政“守正”、“創(chuàng)新”兩條主線；關注現(xiàn)實問題，從國家、社會、個人三個層面挖掘思政元素；構建多種元素、多個主題、多種層級的課程思政內容體系，與課程知識體系有效融通，為專業(yè)思政奠定基礎，提升物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)質量。（剩余5583字）