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摘 要:針對物流管理專業(yè)學(xué)生如何兼顧專業(yè)教學(xué)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力,經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐,提出了“學(xué)科競賽+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式,從人才培養(yǎng)模式、平臺(tái)建設(shè)、機(jī)構(gòu)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)等方面,開展了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的研究與實(shí)踐,形成了虛實(shí)結(jié)合、軟硬相融的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新范式。(剩余7334字)
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“學(xué)科競賽+項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)”的高職院校物流管理專業(yè) 學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐
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