初中英語主題閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)策略

【摘  要】教育事業(yè)不斷地發(fā)展，對初中英語主題閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)提出了越來越高的要求，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生有針對性地探究主題內(nèi)容。本文主要以初中英語主題閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)策略為重點(diǎn)進(jìn)行闡述，首先分析英語主題閱讀標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的概述、初中英語閱讀教學(xué)中的問題，其次從基于主題意義，設(shè)計(jì)融合性課堂、基于主題內(nèi)涵，凸顯主題文化特點(diǎn)、打造標(biāo)準(zhǔn)化任務(wù)型閱讀課堂以及組織學(xué)生開展小組主題閱讀學(xué)習(xí)交流幾個(gè)方面深入說明并探討，旨在為相關(guān)研究提供參考資料。（剩余4079字）