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摘要:專本貫通作為國家應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要渠道,在高考填報(bào)志愿時越來越受到社會的認(rèn)可。雖然已經(jīng)發(fā)展多年,但仍然存在諸多問題,內(nèi)涵建設(shè)依舊在路上。調(diào)查了各省、自治區(qū)開展專本貫通的情況,得出了專本貫通人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀,并歸納出專本貫通人才培養(yǎng)存在的問題。青島理工大學(xué)是山東省內(nèi)開展專本貫通的第二批試點(diǎn)院校,遵循以學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的育人理念,探索了協(xié)同育人模式,并以項(xiàng)目部為平臺推動校企合作向縱深發(fā)展,建立跟蹤反饋、評價改進(jìn)機(jī)制作為持續(xù)改進(jìn)的依據(jù),成立督導(dǎo)組、實(shí)施常態(tài)化督導(dǎo)作為機(jī)制良性運(yùn)轉(zhuǎn)的保障,為專本貫通人才培養(yǎng)的內(nèi)涵建設(shè)提供破解之策。(剩余10258字)
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專本貫通人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀、問題及破解之策
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