新時代背景下地方高職院校特優(yōu)發(fā)展策略研究

—— 以貴州省為例

摘要：我國高職教育經(jīng)過長期的探索式發(fā)展，已形成較為完整的體系框架。進入新時代，職業(yè)教育要闖出改革“深水區(qū)”，首要問題就是要破除如何實現(xiàn)特優(yōu)發(fā)展。針對貴州省高職院校特優(yōu)發(fā)展的“六大困境”，探索了內(nèi)部管理向治理轉(zhuǎn)變、專業(yè)建設(shè)向?qū)I(yè)群轉(zhuǎn)變、思政課程向課程思政轉(zhuǎn)變、師資隊伍建設(shè)向“雙師型”轉(zhuǎn)變、社會服務(wù)向技術(shù)服務(wù)轉(zhuǎn)變、國際化辦學(xué)從“引進來”向“走出去”轉(zhuǎn)變等“六個轉(zhuǎn)變”策略。（剩余9903字）