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專創(chuàng)融合教學(xué)模式的建構(gòu)邏輯與實(shí)施體系

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摘要:基于對(duì)專創(chuàng)融合教學(xué)模式內(nèi)涵外延的分析,建立了以“建構(gòu)”為核心的專創(chuàng)融合教學(xué)模式的結(jié)構(gòu)框架,并從教學(xué)理念、教學(xué)情境、教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)過程、教學(xué)方法、教學(xué)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵要素出發(fā),分析了專創(chuàng)融合教學(xué)模式的建構(gòu)理路和改革邏輯。同時(shí),為推動(dòng)專創(chuàng)融合教學(xué)模式的有效實(shí)施,從深化產(chǎn)教融合、驅(qū)動(dòng)教學(xué)改革、助力成果轉(zhuǎn)化、打造產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)用一體化平臺(tái)的角度,提出了專創(chuàng)融合教學(xué)模式的實(shí)踐路徑與實(shí)施體系。(剩余7247字)

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